El Colegio Maternidad de Tomelloso ha iniciado un nuevo proyecto de cooperación educativa junto a centros de la Comunidad Valenciana y Castilla y León, dentro del Proyecto de Agrupaciones Escolares, una iniciativa seleccionada por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes que se desarrollará durante dos cursos académicos. La información ha sido remitida por el propio centro educativo mediante nota de prensa.
Tras 15 años participando en proyectos europeos Erasmus+, cofinanciados por la Unión Europea, el centro tomellosero amplía ahora su colaboración a nivel nacional con el proyecto titulado “Tres en raya: prensa, radio y televisión”, en el que participan el Colegio El Peral de Valladolid, el Colegio San Francisco de Borja de Gandía y el Colegio Maternidad de Tomelloso.
El proyecto ha sido preparado durante un año y medio de trabajo conjunto entre los tres colegios participantes. La iniciativa surgió tras el contacto entre el director del centro de Gandía y la maestra del Colegio Maternidad Alicia Espinar, al que posteriormente se sumó el centro de Valladolid, cuyos responsables ya habían coincidido en actividades formativas europeas.
Durante el pasado curso se diseñó el proyecto con la participación de la actual coordinadora en el Colegio Maternidad, Vanesa Córdoba, y del director del centro, Miguel Ángel Aguado, siendo finalmente aprobado por el Ministerio.
La semana pasada tuvo lugar en Madrid la primera movilidad del proyecto, convocada por la Subdirección General de Cooperación Territorial e Innovación Educativa, en la que los equipos docentes establecieron las líneas de actuación comunes y las estrategias de coordinación para impulsar un aprendizaje más innovador, inclusivo y adaptado a la realidad educativa actual.
Visitas a medios de comunicación
Como complemento a esta primera reunión, los participantes visitaron las instalaciones de Atresmedia, donde conocieron estudios de radio y televisión, así como la sede del periódico El País, incluyendo las redacciones de AS y Cinco Días, con el fin de reforzar el enfoque comunicativo del proyecto.
Según explican desde el centro, esta primera movilidad supone un paso clave para consolidar el trabajo en red, fortalecer la cooperación entre docentes y crear experiencias educativas que beneficien tanto al profesorado como al alumnado, con el objetivo de aprender juntos, coordinar esfuerzos y crecer como comunidad educativa.
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Sábado, 7 de Marzo del 2026
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