El Gobierno de Castilla-La Mancha, a través de la Consejería de Hacienda, Administraciones Públicas y Transformación Digital, ha cerrado la cuarta edición del concurso ‘No Me Líes’ con el objetivo de combatir la desinformación y concienciar del buen uso de los medios digitales. En el marco del proyecto de Alfabetización Mediática, este año el lema ha sido ‘Corto y cambio’.

El director gerente de la Agencia de Transformación Digital de Castilla-La Mancha, Juan Ángel Morejudo, ha asistido a la entrega de premios en un acto que se ha celebrado en la Escuela de Administración Regional en Toledo, donde ha aprovechado para recalcar que este tipo de acciones son fundamentales entre los jóvenes, “un pilar fundamental como cimiento de la sociedad futura”.

Morejudo ha explicado que la estrategia en la que se encuentra el concurso ‘No Me Líes’ está enmarcada dentro de otra más global que el Gobierno regional lleva desarrollando desde hace varios años en el ámbito de la concienciación y capacitación en ciberseguridad, de alfabetización mediática y de lucha contra la desinformación. Desde el Ejecutivo autonómico, ha continuado, “pretendemos crear una cultura que ayude a sensibilizar a nuestros jóvenes sobre los grandes retos, pero también sobre los grandes riesgos que este mundo digital nos está poniendo en el día a día”.

El director gerente ha especificado que esta estrategia tiene cuatro pilares fundamentales dentro de la acción de gobierno. El primero son una serie de talleres para el alumnado, de los que ya se han desarrollado más de 200 sesiones en los cuales se han formado alrededor de 8.700 alumnos y alumnas en la región; el segundo, otra serie de sesiones teórico-prácticas que ha llegado a cerca de 600 profesores. El tercero es la formación y concienciación en materia de desinformación de género, en aras de luchar contra lacras como el ‘ciberbullying’, de las que ya se han realizado alrededor de 40 para casi 240 personas.

Un cuarto pilar es el dirigido a este concurso ‘No Me Líes’, contexto en el que la intención del Ejecutivo autonómico es “seguir afianzando actividades que contribuyan a ayudar y acompasar en el desarrollo de capacidades con las que los menores detecten situaciones sensibles, luchen contra ellas y corten y cambien esos malos hábitos y ese mal uso de las nuevas tecnologías en nuestra sociedad”, ha afirmado el director gerente de la Agencia. Este año la iniciativa ha recibido 61 trabajos, por los 45 del año pasado.

En esta línea, Juan Ángel Morejudo ha puesto en valor la labor de los jóvenes participantes para trasladar en un vídeo aquellas experiencias personales y/o educativas para intentar hacer esa detección y lucha contra aspectos tan importantes como el fraude online, retos virales, ciberbullying o desinformación.

Para concluir, ha aseverado que desde el Gobierno regional “seguiremos apostando por la lucha contra la desinformación, la sensibilización mediática, para que nuestros jóvenes desarrollen esa capacidad de eliminar el pensamiento único en las redes sociales y sean capaces de desarrollar por sí mismos algo tan importante en la sociedad, y de carácter individual, como es el pensamiento crítico”.

Fomentar el consumo adecuado de contenidos audiovisuales

En colaboración con el ente público de Radiotelevisión de Castilla-La Mancha (CMMedia) y la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, desde el Ejecutivo autonómico se ha puesto en marcha esta iniciativa que promueve la alfabetización mediática, como parte de su agenda audiovisual. Está dirigido a jóvenes de la región, de entre 14 y 25 años de edad y centros educativos de Castilla-La Mancha, que presenten proyectos audiovisuales, con el objetivo de promover el uso responsable y seguro de la tecnología, generando pensamiento crítico en la juventud de la región, premiando la habilidad para analizar, contextualizar y evaluar la información que reciben de medios digitales principalmente a través de las redes sociales.

Con esta acción, desde el Gobierno regional se sigue apostando por esta iniciativa que pretende fomentar el consumo adecuado de contenidos audiovisuales, especialmente entre el colectivo juvenil y adolescente, así como a poner en práctica ese espíritu crítico y responsable en la creación de contenido. Además, con esta acción se quiere seguir ayudando y asesorando en la materia con el fin de detectar estafas, suplantaciones de identidad, ‘malware’, bulos y ‘fake news’; en conclusión, concienciar en ciberseguridad y cortar las cadenas de reenvíos que contribuyen a su difusión.

Este proyecto de alfabetización mediática ha puesto en marcha ya cuatro ediciones de la campaña ‘No me Líes’ para concienciar y sensibilizar a la población ante la ingente información a la que tiene acceso a través de diferentes medios y dispositivos, donde prolifera mucha desinformación en todos los contextos.

A través de la Dirección General de Infraestructuras de las Telecomunicaciones y Ciberseguridad (de la Agencia de Transformación Digital), de la Consejería de Hacienda, Administraciones Públicas y Transformación Digital, se mantiene a disposición de la ciudadanía el portal web: https://agendaaudiovisual.castillalamancha.es. Se trata de una página que incluye la Agenda Audiovisual de Castilla-La Mancha, que incluye contenidos audiovisuales con información veraz y libre de ‘fake news’, donde asesorar y sensibilizar en esta materia.

Igualmente, se detallan los derechos en materia de consumo de contenidos audiovisuales, profundizando en su protección, tal como es competencia del Gobierno regional, en aras de impulsar la adquisición y el desarrollo de las capacidades de alfabetización mediática en todos los sectores de la sociedad, como se recoge en la nueva Ley General de Comunicación Audiovisual.

El portal web se divide en cuatro grandes apartados con toda la información al respecto: Ciudadanía, Radio y Televisión, la campaña ‘No me Líes’ en sus diferentes ediciones y las actividades desarrolladas dentro de cada edición, como talleres formativos y concursos.

Esta iniciativa se enmarca en el proyecto ‘Ciberreg’, concretamente en el lote 4 (sensibilización en ciberseguridad y alfabetización mediática) dentro de los fondos RETECH, y está financiado por la Unión Europea-Next Generation en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia a través de INCIBE.

Ganadores y finalistas de una edición que ha contado con 61 trabajos presentados

En esta edición, el concurso ha recibido un total de 61 trabajos entre las tres categorías habilitadas para los participantes. El jurado ha estado compuesto por miembros de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, concretamente de las consejerías de Hacienda, Administraciones Públicas y Transformación Digital y de Educación, Cultura y Deportes, de CMMedia y de la Universidad de Castilla-La Mancha. En el fallo se han valorado criterios del tratamiento contextualizados y riguroso del tema, la calidad narrativa, la originalidad y la novedad.

De los 61 trabajos presentados, 14 corresponden a la categoría de centros educativos, 32 a grupos y 15 en la individual, se han distinguido tres vídeos ganadores de cada una de ellas. En el caso de los centros educativos, los premios han sido para cinco: CEIP ‘Félix Grande’ de Tomelloso (Ciudad Real), CEIP ‘Escultor Alberto Sánchez’ de Toledo -segundo y cuarto premio-, IESO ‘Publio López Mondéjar’ de Casasimarro (Cuenca) y CEIP ‘San José de Calasanz’ de Tomelloso (Ciudad Real). Igualmente ha habido dos finalistas: IESO ‘La Jara’ de Villanueva de la Jara (Cuenca) y CEIP ‘San José de Calasanz’ de Tomelloso (Ciudad Real).

En categoría individual el primer premio ha sido para Paula Castillo, de la Facultad de Comunicación de Cuenca; el segundo para María Manzano, de la Escuela de Artes de Talavera de la Reina; y el tercero para Nuria Lloría, de Requena (Valencia).

En cuanto a los reconocimientos en la categoría de grupos, el primer puesto ha sido para Beatriz Ionita, Noelia Segovia, Mateo Cordero y Naroa Iglesias, de la Escuela de Artes de Talavera de la Reina; el segundo para Noelia Morcardó y Ainhoa Salomé Melásques, del IESO ‘La Jara’ de Villanueva de la Jara (Cuenca); y el tercero para Soledad Pinar e Inés Valero, de Albacete. Los vídeos de todos los trabajos ganadores pueden visualizarse en la dirección web:  https://agendaaudiovisual.castillalamancha.es/cortoycambio.

En el acto, Morejudo ha estado acompañado, entre otros, por la directora general de Infraestructuras de las Telecomunicaciones y Ciberseguridad, Lola Higuera; el director general de Digitalización e Inteligencia Artificial, Juan Pedro de Ruz; la directora general de Comunicación, Sara Burgos; la directora general de Innovación Educativa y Centros, María Dolores Pérez Pintado; la delegada provincial de Hacienda, Administraciones Públicas y Transformación Digital en Toledo, María Castaño; y el director de contenidos digitales de CMMedia, Isaías Blázquez.