La evolución más destacada corresponde a ciencias, donde Castilla-La Mancha pasa del puesto 15 que ocupaba en PISA 2022 al sexto en la edición de 2025. Además, es la única comunidad autónoma que mejora sus resultados en esta competencia respecto al anterior informe.

En ciencias, los resultados regionales se sitúan por encima de los promedios de la OCDE, la Unión Europea y España, según los datos facilitados por la Consejería de Educación.

También se produce un importante avance en lectura. Castilla-La Mancha pasa del puesto 13 al quinto y alcanza el promedio de la OCDE, mientras que supera los resultados medios de la Unión Europea y del conjunto de España.

En matemáticas, la región escala del puesto 14 al sexto, situándose igualmente por encima de la media nacional.

Mejor valoración del profesorado y menor acoso escolar

El informe también recoge otros indicadores relacionados con el entorno educativo. Según ha destacado Amador Pastor, Castilla-La Mancha presenta el mejor clima escolar entre las comunidades autónomas españolas y el menor índice de acoso escolar.

El alumnado castellanomanchego realiza además la mejor valoración de su profesorado entre las comunidades autónomas, de acuerdo con los datos expuestos por el consejero.

Pastor ha vinculado estos resultados con las políticas educativas desarrolladas durante los últimos años, entre ellas el incremento progresivo de la plantilla docente y el aumento de la inversión en planes y programas de apoyo educativo.

Entre estas medidas ha citado los programas destinados al refuerzo de las competencias lectora y matemática y los planes de éxito educativo, además del trabajo desarrollado por los centros, los equipos directivos, el profesorado y el conjunto de la comunidad educativa.